团队建设项目之扑克玩法

团队建设项目扑克玩法介绍：

企业的成功运营通常是找到最佳绩效组合的过程。在这种复杂的内部运作中，我们能否理清思路，找到个人与各部门合作的最佳方案，往往关系到一个企业的成败。

目的：培养在混乱局面中脱颖而出的主动性和矛盾本质的力量，并在两个优点中选择较大者，在两个缺点中选择较小者；实现组织内部信息共享，培养员工大局意识。

时间：30-40分钟（取决于讨论的深度）对象：最适合开始24-36人的管理培训课程。

拓展所需道具：1张拼合白纸（提前固定在白板或教室墙壁上），1卷双面胶带（提前切成约40厘米，每组一张，从上到下每隔一段时间贴在白纸上），1副普通扑克（取下大小“指挥官”52张），和一支红色白板笔

团队建设过程：

1.在3分钟内，每个人将自己接触的一张扑克牌与另外4张（或5张或6张）牌组合成一副牌（这是你未来的学习团队），并努力尽快形成一个获胜的牌组；

1). 按顺子模式组合的品牌群依次为第一、第二和三个优秀品牌群。

2). 在由几对牌组成的杂牌组中，对数较少的牌组（例如，5张牌组中，3+2比2+2+1；6张牌组中，3+3比2+2+2）是第四好牌组。

3). 如果有一个牌组有“炸弹”，它将“化腐朽为神奇”，并跳到所有牌组中最好的牌组。

4). 如果一个组合类型中有两个以上的同类卡片组，则组合成功的第一个（先交）是该组合类型中的最佳组合；

5). 在每个牌组中，如果有最差的牌组没有一个符合上述标准，则表明整个游戏失败。

2.分发扑克牌（请助手帮忙）。

每人一张卡片。没有“开始”说明，你不允许看卡片。

3.宣布“开始”。

密切观察参与者的表现，督促大家及时上交组合卡片组，并分开放置。

4.公布结果。

收集完所有卡片后，按照交上来的时间顺序，定期将每个卡片组中的每个卡片粘在一条双面胶带上，根据规则评估每个卡片组的位置，并在每个卡片组旁边标记。小奖品可以颁发给最好的甲板。如果出现最差的卡组，组合将被宣布失败。

拓展训练讨论：

1.一张牌里有最好和最差的牌吗

2.如何优化组合

拓展训练想法：

在整个游戏的操作过程中，我觉得最深的是一张牌，无论是最好的牌还是最差的牌。只有在组合之后，才能实现其价值，并且可以找到它是赢牌组还是最差牌组。单个值不能单独显示。只有分组才能确认或显示单个值。例如，一个孤立的K或3与谁大谁小无关。只有在组合后，其价值才能最大化，形成一个中奖卡组或最差卡组。

其次，在组合牌组时，也可能存在这样的问题，比如是否可以适当调动几张牌来消除最差的牌组，或者改进中奖位置较低的牌组，从而改变整个大牌局面。在这个时候，我们应该注意保留最好的卡片组或保留其核心价值”，并调动最少。应该注意的是，这个环节应该尽量避免冷落大多数学生。