这些短语最好与培训内容、团队当前面临的重要问题或问题相关,例如“突破增长瓶颈”。4.在搜索和介绍的过程中,继续扩大团队成员,直到绝大多数学生形成一个六人小组。然后,培训师将剩下的“孤独者”相应地安排到每组中。团队的政策或我们自身的利益如何阻止我们接纳这些人
1、 目的:生动地向团队成员展示加入团队是多么愉快,被排除在团队之外是多么令人不安。

2、 时间:20-30分钟
3、 道具:提前准备足够多的短语卡片和信封,并在游戏期间发给学生。
4、 步骤:
1.将每个短语复制六份,并准备一系列。这些短语最好与培训内容、团队当前面临的重要问题或问题相关,例如“突破增长瓶颈”。
2.此外,准备1-5张短语卡。每张卡片上的词组都不一样。将短语卡片密封在一个没有标记的信封中,并与其他信封混合。让每个参与者自己选择一个信封。
3.请打开信封,读里面的短语,然后在房间里自由走动,向他人介绍自己,并(轻轻地)重复短语。当一个人发现另一个人和他有相同的短语时,他们就组成了一个小组。
4.在搜索和介绍的过程中,继续扩大团队成员,直到绝大多数学生形成一个六人小组。然后,培训师将剩下的“孤独者”相应地安排到每组中。
5、 分享:
1.当你发现其他人有相同的短语时,你感觉如何
2、不被团队或团队接受的感觉如何
3、为什么组建团队的人不帮助那些被排除在团队之外的人?团队的政策或我们自身的利益如何阻止我们接纳这些人