拓展训练对企业有什么作用？

我们知道，拓展培训是一项体验式培训活动。这是一项教育活动，通过具体的活动设计，使参与者能够丰富自己的经验，获得社会经验和洞察力。这是一个广义的教育概念。所谓广义，只是用来区分以教师为主的传统学校教育。也就是说，它包括以教师为主的传统学校教育形式和其他体验式教育培训活动。

拓展训练对企业有什么影响

体验式拓展培训教育在很大程度上类似于我们所说的中学教育改革——素质教育。这种训练主要表现在四个方面。

1、 以学生为主体

学生，而不是教师，是教育的主体，也是发展和体验的主体。教师要从单纯的知识传授者转变为学生学习活动的引导者和组织者，尊重学生的主体地位，调动学生的内在动机。

2、 以活动为载体

课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现。活动是教学和学习的媒介。在体验式教学中，学生应直接参与主题活动、游戏活动和其他实践活动。教师应根据教学内容整合活动的过程、方法、技能和知识，将德育融入活动中，有目的地为学生创造合适的情境，引导学生积极参与体验。

3、 培训后注意分享想法

引导学生积极分享是实践经验理论的一种有效形式。“体验式教学”强调学生的探究活动，倡导分享学习。在课程领域或现实生活中，允许学生通过教师指导、小组合作、个人研究等组织形式，培养发现和提出问题、收集和处理信息、分析和解决问题、沟通和合作的能力。使学生在获得内心体验的过程中逐步提高自己的能力。

4、 离开项目，回归生活

《学会生活》指出：“学校不能脱离生活。”活动是对生活的模拟。无论是课程目标还是课程内容都应该面向生活，尤其是在指导中离开具体的活动，回归生活。