企业拓展培训项目团建课程介绍:在拓展培训项目中,转动树叶的想法来源于方舟的故事。2、向大家明确解释拓展任务:所有成员应在不违反规则的情况下尽快交出毛毯。4、拓展课程注意事项:项目期间培训师将全程监控,发现危险时随时提醒大家。拓展培训项目监测点: 进行现场检查,避免出现危险情况。注意过往车辆、现场障碍物、拐角、屋檐等可能存在危险的地方。
企业拓展培训项目团建课程介绍:

在拓展培训项目中,转动树叶的想法来源于方舟的故事。当传说中的世界末日到来时,蚂蚁屋抓住了漂浮在水面上的最后一片叶子。只有这片叶子能救他们。每个人都聚集在上面,但树叶表面覆盖着毒药。他们不得不把树叶翻过来,而不是掉进水里。
项目目标:学习创新思维,感受团队团结合作的力量;
项目准备:一个开阔平坦的场地(最好是草地),每组有1米长的方形帆布(或毯子);
拓展培训项目布局:
(1) 操作流程:
安排项目任务、规则和注意事项,然后宣布拓展活动开始;培训人员进行安全监控和节点记录;进入回顾和分享阶段;
(2) 任务和规则的分配
1.导言指出,该项目被称为“翻叶”。这是一个团队合作项目。
2、向大家明确解释拓展任务:所有成员应在不违反规则的情况下尽快交出毛毯。最后,每个人都站在毯子的另一边。
3.项目规则:
a、 在项目期间,任何球员不得触摸毯子外的身体任何部位。
b、 遵守教练的密码原则和大声报警原则:当有危险或违规时,教练应及时制止,当队员感到危险时,要求队员及时大声呼喊,并寻求教练的帮助。
4、拓展课程注意事项:项目期间培训师将全程监控,发现危险时随时提醒大家。
项目审查:
第一阶段:1。让学生自己给项目打分,培训师对结果进行评估;
2.所有参与项目的团队成员可以坐在评审场地(可以围成一个圈),让所有团队成员按照一定的顺序发言(例如,逆时针发言,注意控制每个发言伙伴的发言时间,鼓励每个人谈论项目,必要时在白板上记录其要点)。
第二阶段:培训师可以根据项目的实际过程(项目过程中,培训师记录了重点学生的一些关键事件)、学生的一些行为或结果、提出问题、激发他们的思维,比如“你认为你成功(失败)的最大原因是什么”和“每个人都应该在这个项目中扮演什么角色”。
第三阶段:
根据以上实际情况,培训师将部分管理知识与工作、生活整体结合起来,进行深度升华。
拓展培训项目监测点:
(1) 进行现场检查,避免出现危险情况。注意过往车辆、现场障碍物、拐角、屋檐等可能存在危险的地方。当学生接近周围条件时,应随时注意每个人的安全;
(2) 如果学生后退一步,教练需要准备好保护学生不摔倒。