怎么避免拓展培训中的错误

企业培训管理的全过程不仅是规范活动和指导活动，而且是对企业培训全过程方法的介绍和指导。目前，最重要的两个阶段是培训需求确认和培训设计策划，这两个阶段也有很大的技术难度。因此，在现实中，拓展训练的工作需要遵循以下几个方面：

首先，确定企业的组织需求；

第二，确定员工的工作需求；

第三，评估企业员工的能力；

第四，确认员工能力与预期能力之间的差距；

第五，寻找弥补这一差距的措施。

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然而，我们不能忽视培训管理中最常见的13个错误！

1.不注意培训。这是以前说过的。

2.过度依赖外部培训。培训的本质是内部培训。内部培训的本质是对企业自身优势、文化、模式、诀窍、流程、特定知识和其他使企业得以生存的东西的继承和复制，这是外部培训无法替代的。

3.培训是为了培训，而不是为了解决问题。一些老板从理论上认同培训的重要性，不分青红皂白地对员工进行各种内部和外部培训。结果，员工花了很多时间学习很多无用的东西。这是浪费时间和金钱。培训的意义在于解决企业的问题。

4.不建立自己的培训体系。许多老板觉得自己不擅长培训管理，于是将这件事委托给外部培训机构或内部培训经理。然而，如果老板不亲自帮助建立适合自己企业的培训体系，培训的效果仍然会大大降低，因为外部和内部的非业务人员很难了解企业培训的真正需求。

5.没有培训计划。为了实施培训，必须有一个培训计划，针对不同类型员工（经理与员工、不同业务人员、支持部门）的培训活动和不同类型的课程（业务、管理、专业等）必须实施到年、月、周和日。

6.老板没有亲自进行培训。企业中最好的培训师必须是老板本人，即使老板不擅长说话。不亲自参加培训将极大地损害培训。

7.没有培训机构，甚至没有培训岗位。要想让培训站稳脚跟，就必须设立培训经理一职，甚至设立培训部门、培训中心、培训学校、企业大学等培训机构。

8.只有培训，没有培训体系。如果培训体系不将员工培训与员工成长结合起来，培训的效果就会大大降低。

9.互相对抗甚至打架的训练。管理不是科学，而是艺术。因此，每个老师的陈述都是不同的，甚至是矛盾的。培训师的价值观也有很大差异，所以在选择培训课程和教师时，我们应该注意价值观、内容和方法的一致性。

10.训练过于单一。企业培训只有一种形式：邀请教师授课。企业至少应该引入四种学习方式：第一种是课程形式，第二种是多媒体学习软件形式，第三种是阅读形式，第四种是拓展训练形式。只有这样丰富的形式才能保证学习的效果（在所有这些方面，易中都有相应的产品供您选择，这是易中的一个优势：我们可以为您提供多种形式、内容一致的培训。）

11.只训练技能，不训练想法。只有当想法改变时，技能才有用。因此，我们必须重视思想教育。

12.只训练态度，不训练技能。这个错误正好与上述相反。一些老板认为员工的问题只是员工的态度，所以他们向员工灌输了很多“成功学习”，认为只要他们的态度改变，就不会有问题。但大多数时候，员工真正的问题是能力，而不是态度。

13.“只买昂贵的，不要买对的。”许多老板在培训中遵循这一“原则”。结果，他们花了很多钱，只买了一些标语。相反，对管理者的培训往往遵循“只买便宜的，不买对的”的原则，这也是不可取的。价值，而不是价格，应该是我们决定的基础。