“速度60秒”是一个令人印象深刻的游戏:30张代表1-30秒的数字信息卡被放在地板上。项目的总时间是固定的,每个团队有五次进入现场的机会。任务是在每次进入后60秒内,将圆圈中的卡片从小到大地交给培训师,而不违反规则。拓展项目经验:1、 打破固有思维,用发散思维解决问题。团队收集的信息的完整性是他们自己收集和分析的基础。为了在60秒内整理卡片信息,似乎不可能完成这些任务。
“速度60秒”是一个令人印象深刻的游戏:30张代表1-30秒的数字信息卡被放在地板上。卡片上没有数字标记,而是一些图像图案。这两个团队需要完全关联并确定他们代表的数字。项目的总时间是固定的,每个团队有五次进入现场的机会。任务是在每次进入后60秒内,将圆圈中的卡片从小到大地交给培训师,而不违反规则。这主要是培训团队合作与分工的关系。通过团队中每个成员的合理分工,我们可以一起高效地完成任务。

前两轮更注重细节,不分时间,注重自我调整和整个团队的管理、分工与合作;在熟悉了卡片所代表的数字之后,我们强调对时间的把握。如何在60秒内找到30张卡片是关于合作和责任的。这让我想起了一位企业家所说的话。别以为你能做任何事。如果你离开团队,你可能一事无成;不要以为只有你一个人。有了团队,你可以做任何事情!
在我们确定了卡片的图案和编号后,当团队负责人收集卡片时,一名团队成员只会喊出编号,其他分散在周围的团队成员会观察自己所在区域的数码照片,当他们听到编号时,将其指向团队负责人。在激烈的“呐喊”声中,我们终于完成了任务。
拓展项目经验:
1、 打破固有思维,用发散思维解决问题。卡片上有一系列与数字有关的图案,但信息非常模糊。例如,一只鹅代表2,一把伞代表3。你越往后面走,事情就变得越复杂。如果你不发散思维,你就会陷入迷雾,无法辨别方向。这就像在工作中,我们应该不断用创新思维来解决问题。
2、 培养团队成员的分工意识,促进团队合作,实现目标。有许多事情是靠个人力量无法完成的。我们必须依靠集体力量与合作。这就是组建团队的意义和价值所在。
3、 收集正确完整的信息,培养认真细致的工作态度。团队收集的信息的完整性是他们自己收集和分析的基础。
4、 我们应该学会简化复杂的事情,使简单的事情标准化。为了在60秒内整理卡片信息,似乎不可能完成这些任务。通过逐级分解,每个人只负责3到4张牌。它很简单,每一轮都按照上述方法操作,这是标准化的。