团队建设项目之赞美反馈术

团队建设项目名称：表扬反馈技术；

项目方式：不限人数（特别适合同一企业或部门的人员），2人一组。

拓展类型：沟通技术，团队成员相互鼓励。

所需时间：30分钟。

道具准备：每人一本笔记本。

准备地点：室内。

团建目标：了解积极的表扬反馈是建立良好和不良人际关系的法宝，并鼓励学生相互提供积极的信息。

拓展培训操作流程：

1.培训师向学员暗示，我们每个人都想赢得他人的尊重。将团队分成几组，每组一组。

2.要求每组写出他们注意到的伴侣的4-5个特征，如良好的身体特征，如甜美悲伤的脸、愉快的声音等；非常可爱的特点，如关心、耐心、整洁、细心；一种明显的能力或技能，如良好的语言能力和异常准确的打字。

3.列出的所有项目必须是积极的。

4.当他们写完文章后，他们在两个小组之间进行自由讨论，每组都应告知对方他们所观察到的情况。

5.建议每组记录伴侣的积极反应信息，并在他们非常沮丧时背诵。

相关讨论；

1.停止比赛你高兴吗？如果没有，为什么你能回答：如果你能理解真相，它应该很快乐。对于这些积极响应信息的接收者或给予者，游戏可以是一个新的联系项目；

2.为什么我们大多数人很难赞美别人？答案是：每当我们关注“我”时，我们总是希望别人先付钱，先失去别人的认可。

3.什么使我们更容易向他人提供积极的回应信息可以回答/引导方向：首先，与彼此发展密切的关系；提供确切证据；选择正确的时间。

4.是什么让我们更容易接受他人的积极回应？某些信息可以回答/引导方向：尽量优雅地忍受；在你停止质疑它之前，先考虑一下它的正确性，让自己感觉良好。

5.为什么有些人会很快对他人发表负面评论，而不提及他人的好处？答案/讲师归结为：每个人都暂时生活在高压工作场所的“江湖”中，正在玩“零和游戏”。他们的自我保护和预防意识太强，大多数人认为，只要他们能在别人身上取得胜利，他们就会有成就感。

拓展培训见解：

1.这个游戏有很强的效果，尤其是当参与者已经见面一段时间时。这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友谊，帮助每个人建立自信。事实上，当培训课程开始时，班级将形成一个新的个体，每个学生都希望获得知识以外的东西，包括友谊和某些知识。这个游戏可以满足学生在这方面的要求。

2.如果学生是不同企业的管理者，他们应该将这个游戏引入到自己的企业会议或培训中，这样每个员工都没有机会受到它的影响。