如何让学员把培训随身带着

受训人员的培训效果一直是企业非常关注的话题。劲途培训了这么多企业后，学员们经常这样描述拓展培训：那天我们玩了很多“游戏”。虽然我们消耗了很多体力，但我们了解了很多团队精神，学到了很多东西。

现在很多企业发现，培训后的学员在一段时间内效果仍然非常明显，但随着时间的推移，学员变得懒惰和滑头。各种各样的问题“在江湖上重现”，关键在于学员在哪里以及如何与他们一起接受培训劲途。拓展培训认为可以采取以下措施：

1.训练前调整心态

一般来说，很多学生对拓展训练知之甚少，心中充满悬念或期待。一颗充满悬念的心最容易受到干扰和影响。此时，他们得到的第一印象往往很难改变。一般来说，许多学生早早起床，赶去基地。最好把时间留在车上让学生休息，让他们冷静下来。

2、最好选择普通的拓展基地

如果在现场发现不止一个人，学生很容易感觉到他们进入了游乐园而不是培训现场。他们最担心的是，基地上还标有“欢迎所有旅游团”或“30元门票”。对于这样的基地或娱乐，尽量不要选择。景区内建设的基地越来越多，只是为了让销售代表推荐一些靠近景区的地方，具有竞争优势。然而，事实上，学生们无法获得这些增值服务，因为学生们来去匆匆。他们怎么有时间在风景区散步呢？这无疑提高了组织者和学生的期望，但我们没有达到他们的期望。我们只希望吃李子解渴。

3.制服是正确的，但尽量不要穿迷彩服等

目前，许多企业要求学生在做拓展训练时穿迷彩服。如果企业进行军事训练，这是可行的。如果拓展训练纯粹是供学生使用，则不需要穿迷彩服。如果将拓展训练纳入军事训练，并且像士兵一样完成拓展训练项目，训练效果会降低。

4.项目实施前的工作安排

在每个项目之前布置家庭作业问题。例如，在倒退开始前设置一个问题。“如果我们的客户站在舞台上，我们如何才能获得客户对我们的信任”作为跑步主题，让学生在做项目时能够思考，让更多的学生感觉这是一次培训，一次情景模拟考试，更重要的是，学生们觉得教学很有趣。

5.Mo PK

当我们可爱的教练将训练定义为比赛时，训练将失去其原有的本质。虽然这样一天的比赛学生也同意，但他们永远不会认为拓展是一场训练，而是一场运动会。

不幸的是，当我们让更多的学生认为拓展是一场比赛时，我们没有反思，我们仍然沉浸在学生反馈表上给我们95分的喜悦中。

6.不要参加任何奖惩仪式

许多学员事后回忆说，他们在拓展培训比赛当天做了很多俯卧撑，因为球队没有通过挑战，因为有人迟到了，还有一次犯规。许多学生说我们队是一支获胜的队伍，我是一名优秀的学生。

那么，我们培训的目的是什么？我们应该惩罚落后者还是帮助落后者？是为了一个团队的卓越，还是让所有团队一起变得卓越？当只有一个人和一个团队是优秀的，这是否意味着我们的教学失败？请不要搬石头，以免伤到你的脚。

7、避开拓展，成为娱乐场所

如今，在拓展培训中混合各种小游戏的惩罚措施很有趣，如“卡通跳跃”、“大茶壶”和“一词成语”。是的，这些娱乐性的小游戏可以缓解学生的神经紧张，但过度也会让学生认为拓展只是一场表演，甚至在将来回忆时嘲笑它。

8.持续跟进

我不这么说。如果我不说我就知道，但我很少这么做，也很少这么做。

9.教师的榜样和形象气质对学生的影响

学员对培训师的印象可能是“一个值得信赖的人”、“一个能沟通的人”、“一个能引起我理解和思考的人”、“一个能缓解我压力的人”、“一个让我讨厌的人”等。这些都是您在学员脑海中留下的潜意识印象，什么样的印象会让学员对拓展培训有不同的理解。

10.培训师对项目的深开挖

注意加深而不是扩大。当你的指向点能与学生产生共鸣时，训练就到位了。不要用宽泛、宽泛和空洞的方式与学生交谈。例如，我们应该在未来团结合作，成为一个优秀的团队。你没有教他们如何从合作中获益。结果是你说的话飘忽不定，学生们听了不知所措。