一个好的企业培训是一个双赢的过程

现在，所有企业都反映出培训后会出现各种问题，统称为培训后遗症。让我们来找出“训练后遗症”的原因。有些企业只把培训当作吸引人才的手段或福利；一些企业认为培训与公司未来发展关系不大；有的企业培训内容超前；有的企业培训没有目标性、针对性；一些企业将培训视为一种娱乐、休息和放松的方式。

企业培训是一项系统工程。企业培训体系主要由三个要素组成：培训课程、培训师和培训过程。企业中的许多内部培训师并非来自生产线或基层。他们讲课的内容往往直接抄袭教科书，与实际联系不紧密。

培训过程是最重要的部分，包括培训课程与培训师的整合、根据客户需求定制个性化课程、培训效果评估等。然而，许多企业往往忽视了这一重要环节，导致课程设置不合理，教材全面西化，教学形式化。

培训中的互动基于内容，而不是互动。一些培训师过于注重课堂效果，制作游戏让每个人都感到兴奋。然而，学员们回去后，他们会反思我学到的东西。在学习了一些游戏后，他们会误解、无效或对训练产生负面影响。

此外，一些非正规培训机构，无论是培训对象还是培训内容，都把它当成了篮子里的一道菜，盲目地煽动或灌输学员。国内很多企业喜欢把培训机构比作医生和病人，病人必须听医生的话。

但事实上，培训机构最合适的角色是团队的教练，而企业就像团队成员。培训机构的任务是帮助团队成员提高竞争能力。众所周知，教练不能代替球员。同样的原因不能被高度的企业责任所取代。培训机构的作用只是提出具体的建议和培训计划，并协助企业实施，而不是取代它们。

培训不是万能的。训练就像树干。水果在学员手中。学员的经验和知识分散且不系统。培训使他们能够将经验、知识和理论知识结合起来，培训师可以学习经验并获得案例支持。好的培训可以把学员的果实挂在培训树上，这是一个双赢的过程。