游戏目的1.培养学生的跑步能力和灵活性。 博弈方法拓展教练下达命令后,将“网”做成鱼网的学生手拉手,进入“池塘”捕捉“鱼”,被“网”包围的“鱼”视为被捕捉;被抓获的学生立即手拉“网”,扩大渔网,继续抓捕其他“鱼”。随着捕鱼量的增加,它们逐渐形成一个“大渔网”,直到所有的“鱼”都被捕获或只剩下几条“鱼”,游戏就可以宣告结束。
【拓展培训游戏简介:大渔网】

(1) 游戏目的
1.培养学生的跑步能力和灵活性。
培养学生的团结合作意识。
(2) 比赛准备
在宽阔平坦的场地上画出一定的范围作为“池塘”(池塘的大小可根据场地大小确定)。2~3名学生制作“网”,其他学生制作“鱼”,并分散在“池塘”中。
(3) 博弈方法
拓展教练下达命令后,将“网”做成鱼网的学生手拉手,进入“池塘”捕捉“鱼”,被“网”包围的“鱼”视为被捕捉;被抓获的学生立即手拉“网”,扩大渔网,继续抓捕其他“鱼”。随着捕鱼量的增加,它们逐渐形成一个“大渔网”,直到所有的“鱼”都被捕获或只剩下几条“鱼”,游戏就可以宣告结束。
(4) 游戏规则
1.“鱼”不能跑出“池塘”,否则将被视为已捕获。
2.当“鱼”被包围时,它们可以趁机钻出缺口,但它们无法突破网逃跑。
3.“网”只能手拉手围捕,不能拉或推人。
4.在捕鱼过程中,如果“网”破裂,“鱼”可以自由进出。
(5) 拓展培训活动实施建议
1、比赛开始时,你可以选择2-3名身体素质好、跑得快的学生作为“网”。
2.当学生人数较多时,游戏可同时在两个场地进行。
3.本次比赛运动量大,比赛时间安排合理。
(6) 适用对象:游戏适合所有年龄段的参与者。