团队融合拓展项目：传染病

项目名称：传染病

项目介绍：

该拓展项目的名称为传染病。顾名思义，接触传染病的人会被感染并成为传染源。开展这个项目的方法是尽可能地将传染病传播给团队的其他成员。受感染的队友们手拉手，感受到在困难时刻互相帮助的感觉。这个拓展项目可以增强团队成员之间的感情，促进团队和谐。团建非常适合破冰。

项目类型：团队整合、团队破冰项目

项目参与者人数：所有学生一起做。

项目时间：30分钟内。

项目地点：平坦宽阔的场地，最好是室内，以防止学生无限期地逃跑。

道具：1个网球。

项目收入：

1.这个项目充满兴趣。在项目实施过程中，可以增进团队成员之间的感情，促进团队和谐；

2.受感染的团队成员也有互相帮助的艰辛感；

3.培养团队成员在紧急情况下保持清醒头脑、快速决策和果断处理问题的能力；

项目规则：

1.随意向学生扔网球，学生会成为疾病传染源，其他运动员应尽量避免与学生接触，否则会感染疾病；

2.受感染团队成员的手和有疾病来源的团队成员的手也将成为感染源，以此类推；

3.所有学员感染后，他们将齐心协力，项目将结束。

注意事项：

1.提醒学生追逐或躲避时注意脚的安全；

2.当手拉手的人数增加时，提醒大家保持尽可能相同的速度，避免强行拉手；

3.增加活动兴趣，改变规则：当病毒感染四个人时，可分为两组，每组两人感染其他人，以此类推；

4.当没有人愿意接过第一个网球时，教练应宣布他必须接球。

感知的关键点：

1.作为第一个收到网球的人，你是事先准备好不接受它，还是下意识地接受了它

2、谁是最后一个感染者以及为什么

3、个人被感染后，谁最想被感染，为什么