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项目收获:1.让学生理解计划与实施之间的关系;2.了解领导者在团队工作中应扮演的角色;3.了解沟通的重要性;4.在团队工作中体验管理的四大职能。
项目名称:空方形阵列
项目类别:团队沟通
项目概述:
将学员分为三组,一组是计划组,一组是实施组,另一组是观察组;然后,根据作业和图纸,拼出一个空的正方形数组。
项目收获:
1.让学生理解计划与实施之间的关系;
2.了解领导者在团队工作中应扮演的角色;
3.了解沟通的重要性;
4.在团队工作中体验管理的四大职能。
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